Im Zentrum des Anglistik-Studiums auf Masterstufe steht die wissenschaftliche Auseinandersetzung mit der sprachlichen, literarischen und sozio-kulturellen Vielfalt der englischsprachigen Welt in Gegenwart und Vergangenheit. Gerade die globale Relevanz der anglophonen Kultur, ihr Einfluss auf zahlreiche gesellschaftliche Domänen wie Sprache und Literatur, Film und Musik, Tourismus und Werbung, Wirtschaft und Politik laden zu einer eingehenden Analyse der Komplexität ihrer literarischen, kulturellen und sprachlichen Phänomene ein. Auch ergeben sich aus der Dominanz des Englischen als wichtigster Lingua franca unserer Zeit soziale und politische Herausforderungen, für die Experten und Expertinnen der englischen Sprache(n) und Kultur(en) benötigt werden. An der Universität Basel wird die Entwicklung dieser Expertise durch eine stark kulturwissenschaftlich und interdisziplinär geprägte Herangehensweise unterstützt.

Das Englische Seminar der Universität Basel forscht und lehrt in den zwei akademischen Teilbereichen Literatur- und Sprachwissenschaft.

Die englischsprachige Literaturwissenschaft verfolgt einen kulturwissenschaftlichen und interdisziplinären Ansatz und betrachtet anglophone Literatur im Rahmen mentalitäts- und kulturhistorischer Entwicklungsprozesse sowie in Verbindung mit anderen Medien. Schwerpunkte der anglophonen Literatur- und Kulturwissenschaft in Basel sind:

• Englische und irische Literatur und Kultur seit der Renaissance, insbesondere in den Bereichen Drama der Shakespeare-Zeit, Literatur und Gedächtnis sowie Literatur und Raum/kulturelle Topographien;
• Amerikanische Literatur vom 18. bis 20. Jahrhundert;
• Postkoloniale Literatur und Theorie;
• Literatur-, Kultur- und Medientheorie sowie Ästhetik.

Die Sprachwissenschaft des Englischen untersucht die Bedeutung und das Funktionieren der englischen Sprache in Alltag, Kultur und Wissenschaft, im privaten sowie im öffentlichen Raum, in Gegenwart und Vergangenheit. Schwerpunkte sind:

• Kognitive Linguistik und Psycholinguistik, insbesondere Spracherwerb;
• Soziolinguistik und Diskursanalyse des Englischen.

Auf Masterstufe erweitern die Studierenden ihre im Bachelor erworbenen Kenntnisse, wobei sie einen Schwerpunkt entweder in der englischen Linguistik oder in der anglophonen Literatur- und Kulturwissenschaft setzen können, der dann im forschungsorientierten Teil vertieft wird. 

Der Unterricht findet hauptsächlich auf Englisch statt. 

Der Master ist der zweite Studienabschluss nach dem Bachelor und umfasst insgesamt 120 Kreditpunkte (KP). Im Masterstudium wählen die Studierenden neben dem Studienfach Englisch ein zweites, davon unabhängiges Fach. Beide werden zu je 35 KP studiert. Jenes Fach, in dem die Masterarbeit (30 KP) geschrieben wird, wird zum Hauptfach (Major), das andere zum Nebenfach (Minor). Ergänzend kommt der freie Wahlbereich (20 KP) hinzu. Ein Kreditpunkt ECTS entspricht ungefähr 30 Arbeitsstunden.

Als zweites Masterstudienfach kommt ein Fach der Philosophisch-Historischen Fakultät oder ein ausserfakultäres Studienfach in Frage. Die Studierenden können es ihren Interessen und beruflichen Zielen gemäss wählen.

Der freie Wahlbereich besteht aus frei wählbaren Lehrveranstaltungen, die zur Vertiefung in den Studienfächern, zum Einblick in andere von der Universität Basel angebotene Studienfächer oder zum Erwerb von Sprachkompetenzen einsetzbar sind.

Das Studium der englischen Sprach-, Literatur- und Kulturwissenschaft bietet verschiedenste Berufsperspektiven. Eine der beliebtesten ist der Lehrberuf. Englischunterricht ist auf allen Schulstufen sowie in der Erwachsenenbildung gefragt. Darüber hinaus ermöglichen die im Studium erworbenen Kompetenzen im Umgang mit Sprache und Text Tätigkeiten im Bereich zahlreicher kommunikati­ver Berufe wie z.B. bei Non-Profit- und kulturellen Organisationen, im diplomati­schen Dienst, in Marketing- und PR-Abteilungen, im Verlagswesen, bei Informations- und Dokumentationsdiensten und im Journalismus. Ebenso bietet der Beruf der Übersetzerin bzw. des Übersetzers eine Möglichkeit zur Erwerbstätigkeit. Es empfiehlt sich, mögliche Berufsfelder bereits während des Studiums zu erkunden und entsprechende Praktika oder Volontariate zu absolvieren. Ein kleiner Prozentsatz der Absolventinnen und Absolventen schlägt eine akademische Laufbahn ein.